時間:2015-06-12 來源:辦公室宣傳處 責(zé)任編輯:att2014
陳冀平在中國法學(xué)會“三嚴(yán)三實”專題教育黨課上強(qiáng)調(diào)
從嚴(yán)管干部 從實抓作風(fēng)
確保專題教育在法學(xué)會系統(tǒng)取得實實在在的成效
6 月12日,中國法學(xué)會舉行“三嚴(yán)三實”專題教育黨課
6 月12日下午,中國法學(xué)會舉行“三嚴(yán)三實”專題教育黨課,中國法學(xué)會黨組書記、常務(wù)副會長陳冀平為機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位全體同志上黨課。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻理解“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,堅持問題導(dǎo)向,聚焦解決“不嚴(yán)不實”的突出問題,牢牢把握總體要求,認(rèn)真抓好推進(jìn)落實,確?!叭龂?yán)三實”專題教育在法學(xué)會系統(tǒng)取得實實在在的成效。
陳冀平書記為機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位全體同志上黨課
陳冀平指出,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,充分表明了黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的態(tài)度和決心。修身、正己、立德歷來被視為做人處事為官理政的根本?!叭龂?yán)三實”融合了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)一脈相承,具有鮮明的時代特征,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,明確了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是落實從嚴(yán)治黨的必然要求,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的根本保障。中國法學(xué)會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體、群眾團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體和政法戰(zhàn)線重要組成部分,要以高度的政治自覺開展專題教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會感悟黨的要求、黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩,切實做到真學(xué)、真信、真行,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的紀(jì)律把中央的部署要求落到實處,以務(wù)實的態(tài)度、實干的精神、實際的成效推動法學(xué)會事業(yè)發(fā)展。
鮑紹坤副會長兼秘書長出席黨課活動
陳冀平結(jié)合工作實際,聚焦問題,對法學(xué)會機(jī)關(guān)“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害作了具體剖析。他指出,當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的“三松三虛”問題和工作中的種種“抓而不緊、抓而不實”現(xiàn)象,有的是工作方法不對頭,有的是精神狀態(tài)出問題,有的是能力和水平不足所導(dǎo)致,歸根結(jié)底,是工作作風(fēng)問題、是思想境界問題、是黨性修養(yǎng)問題。黨員干部要把“三嚴(yán)三實”作為履職盡責(zé)的必不可少的“內(nèi)功”,以“三嚴(yán)三實”和習(xí)近平總書記提出的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”為鏡子,真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去,以焦裕祿等黨的好干部和孔令菊等全國法學(xué)會系統(tǒng)優(yōu)秀干部為榜樣,深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力成為黨的事業(yè)需要的好干部,勇于創(chuàng)造無愧于時代的光輝業(yè)績。
張鳴起副會長出席黨課活動
陳冀平強(qiáng)調(diào),要把“三嚴(yán)三實”專題教育同正在開展的法學(xué)研究、法治宣傳、法學(xué)交流等具體工作結(jié)合起來,著重把握好“五點要求”,推動專題教育扎實開展。一是把握教育主題,深刻理解“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和開展專題教育的重大意義,自覺同中央保持高度一致,踐行對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。二是突出問題導(dǎo)向,把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程,以作風(fēng)建設(shè)為抓手,建立行得通、做得到、管得住的制度,全面提高黨員干部的思想境界和綜合能力。三是貫徹從嚴(yán)要求,突出高的標(biāo)準(zhǔn)、高的質(zhì)量,突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,突出嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,加強(qiáng)干部日??己?、日常管理,樹立正確的用人導(dǎo)向, 引導(dǎo)大家凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè) 。四是堅持以上率下,法學(xué)會黨組率先做到帶頭部署開展、帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺剖析;機(jī)關(guān)各部室、各直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志要在本部室、本單位帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭黨性分析、帶頭整改問題、帶頭執(zhí)行制度。 五是注重講求實效, 堅持專題教育與實際工作兩手抓、兩促進(jìn),真正在解決具體問題上下功夫,確?!叭龂?yán)三實”專題教育在法學(xué)會系統(tǒng)取得實實在在的成效。
張文顯副會長出席黨課活動
陳冀平指出,當(dāng)前和今后一個時期,中國法學(xué)會機(jī)關(guān)要把開展“三嚴(yán)三實”專題教育作為重大政治任務(wù),緊緊圍繞主題,密切聯(lián)系實際,抓好“關(guān)鍵動作”。一是以開展專題教育為抓手,以知促行,以行促知,努力使開展專題教育的過程成為統(tǒng)一思想的過程、成為深化認(rèn)識的過程、成為激發(fā)自覺的過程,既為專題教育開好局,也為今后經(jīng)常性學(xué)習(xí)探索新路。二是開展專題研討,注意緊扣實際問題,在學(xué)習(xí)研討中去偽存真、厘清是非、拿出措施,在學(xué)習(xí)研討中分享體會、交流觀點、互相啟發(fā)、達(dá)成共識,在學(xué)習(xí)研討中用好兩面鏡子,對照優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部找差距、見賢思齊,從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)、自警自省。三是開好專題民主生活會和組織生活會,做到查擺問題深入、談心交心充分、相互批評有辣味、整改措施要實在,達(dá)到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一認(rèn)識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。四是強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì),緊緊盯住“不嚴(yán)不實”“抓而不緊、抓而不實”的問題,列出清單、邊學(xué)邊改,完善機(jī)制、正風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化剛性整改,推動踐行“三嚴(yán)三實”要求的制度化、常態(tài)化、長效化。
中國法學(xué)會黨組成員、副會長鮑紹坤、張鳴起、張文顯出席黨課活動。中國法學(xué)會機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位全體同志現(xiàn)場聽取了黨課。
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